Familie, Senioren, Jugend und Frauen auf politische-bildung,de

Lebensentwürfe - Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 41/2009)

Noch nie waren so viele verschiedene Lebensmodelle möglich wie heute. Neben der traditionellen Familienkonstellation aus Ehemann, Ehefrau und Kind(ern) sind mittlerweile zahlreiche andere familiale Formen gesellschaftlich akzeptiert. Auch die Rollenbilder sind längst nicht mehr so starr wie noch vor wenigen Jahrzehnten: Berufstätige Frauen und aktiv in die familiäre Arbeit eingebundene Väter werden heute als Selbstverständlichkeit angesehen. Individualität und Wahlfreiheit erscheinen nahezu ...

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Inhalt:

Editorial (Johannes Piepenbrink)

Ich will einen Unterschied machen! Essay (Norbert Bolz)

Vielfalt der Geschlechterrollen (Thomas Gesterkamp)

Kinder und Karrieren: Die neuen Paare (Kathrin Mahler Walther / Helga Lukoschat)

Ende der Planbarkeit? Lebensentwürfe in unsicheren Zeiten (Klaus Dörre)

Regenbogenfamilien (Marina Rupp)

Lebensentwürfe "50plus" (Dieter Otten / Nina Melsheimer)

Vielfalt (mobiler) Lebensformen? (Michael Feldhaus / Monika Schlegel)

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Frauen und Politik - Handwörterbuch des politischen Systems der Bundesrepublik

Gleichberechtigung als Basis für Chancengleichheit, Zur Entwicklung der politischen Partizipation, Vereintes Deutschland, Frauen in der Politik - Politik für Frauen. Gisela Helwig.

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Ungleiche Kindheit - Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 17/2009)

In Deutschland wird zu wenig dafür getan, die Benachteilungen von Kindern auszugleichen, denen keine behütete und geförderte Kindheit zuteil wird. Es gilt, jene Familien zu unterstützen, die nicht in der Lage sind, die gesellschaftliche Norm der "guten Kindheit" zu erfüllen. Wo weder die finanziellen Mittel noch der kulturelle Unterbau vorhanden sind, reicht der gute Wille, den eigenen Kindern einen guten Platz im Wettbewerb um die besten Chancen zu verschaffen, in der Regel nicht aus.

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Inhalt:

Editorial (Katharina Belwe)

Ungleiche Kindheiten - alte und neue Disparitäten (Doris Bühler-Niederberger)

Von feinen Unterschieden zu großen Ungleichheiten (Henning van den Brink)

Kindheitsmuster und Milieus (Tanja Betz)

Mediensozialisation von Kindern aus sozial benachteiligten Familien (Ingrid Paus-Hasebrink)

Kindheiten in Stadt(teil) und Familie (Klaus Peter Strohmeier / Holger Wunderlich / Philipp Lersch)

Familienarmut: Ursachen und Gegenstrategien (Jutta Träger)

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90 Jahre Frauenwahlrecht in Deutschland

Diese Publikation unter dem Titel "Erste Wahl ? Erste Wahl!" möchte Frauen dazu ermuntern, von den Möglichkeiten, die ihre Mütter, Großmütter und Urgroßmütter zum Teil gegen heftigen Widerstand erstritten haben, Gebrauch zu machen. Auf ihr Wissen, ihre Kompetenzen und Erfahrungen kann die moderne Zivilgesellschaft nicht verzichten. Frauen und Männer sind in Familie, Beruf und Gesellschaft gleichermaßen gefordert. Es ist an den Frauen, ihren Anspruch auf Mitbestimmung und Mitgestaltung ...

Anbieter: Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz

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Familie und Familienpolitik - Informationen zur politischen Bildung (Heft 301)

In den letzten Jahrzehnten haben sich die Familienformen gewandelt. Sie finden auch verstärkt öffentliche Aufmerksamkeit, und die Politik muss auf die gesellschaftlichen Entwicklungen und Veränderungen reagieren.

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Inhalt:

Familie: Konzeption und Realität
Familienbegriff und Familienformen
Historischer Wandel
Aufgaben und Leistungen

Familienleben und Alltagsorganisation
Freud und Leid des sozialen Miteinanders
Erziehung und Sozialisation
Organisation des Alltags
Familie und Sozialstatus
Beziehungen zwischen den Generationen

Wandel der Familienentwicklung: Ursachen und Folgen
Familienentwicklung im Lebenslauf
Einflüsse auf den Kinderwunsch
(In)Stabilität von Familien
Zwischenfazit

Familienpolitik: Geschichte und Leitbilder
Objekt staatlicher und rechtlicher Bemühungen
Leitbilder und Moral im Wandel
Motive, Instrumente und Akteure

Wichtige Stationen bundesdeutscher Familienpolitik
1949 bis 1969
1969 bis 1982
1982 bis 1998
1998 bis 2005
2005 bis 2008

Sozialstaatskonzeptionen und Familienpolitik
Familienpolitische Regimetypen
Blick über die Grenzen: Europa im Vergleich
Wirkungen und Wirkungsanalysen
Herausforderungen der Gegenwart: ein Resümee

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ufuq.de - Jugendkultur, Medien & politische Bildung in der Einwanderungsgesellschaft

ufuq.de bietet einen Newsblog sowie eine umfangreiche Online-Bibliothek zu politischen, religiösen und sozialen jugendkulturellen Phänomenen und Trends in den arabischen, türkischen und muslimischen Communities in Deutschland.

Anbieter: ufuq.de - Förderung durch die Bundeszentrale für politische Bildung

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50 Jahre Gleichberechtigung

Im Mai 1957 verabschiedete der Deutsche Bundestag das Gesetz über die Gleichberechtigung von Mann und Frau auf dem Gebiet des bürgerlichen Rechts. Am 1. Juli 1958 trat es in Kraft. Laut Artikel 3 des Grundgesetzes sind Männer und Frauen seither gleichberechtigt. Sind sie dies wirklich – auch in der Praxis? Ungeachtet unabweisbarer Fortschritte besteht 50 Jahre nach der Verabschiedung des Art. 3 GG immer noch ein eklatanter Widerspruch zwischen "gefühlter Gleichberechtigung", also dem, was ...

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Inhalt:

Editorial (Katharina Belwe)

50 Jahre Gleichberechtigung - eine Springprozession - Essay (Ute Gerhard)

50 Jahre Frauen in der Politik: späte Erfolge, aber nicht am Ziel (Beate Hoecker)

50 Jahre Geschlechter-gerechtigkeit und Arbeitsmarkt (Jutta Allmendinger / Kathrin Leuze / Jonna M. Blanck)

"Störfall Kind": Frauen in der Planungsfalle (Elisabeth Beck-Gernsheim)

Geschlechterpolitik als Gestaltung von Geschlechterkulturen (Peter Döge)

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Familiengründung und Beruf - Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 7/2007)

Umfragen besagen, dass sich die allermeisten Deutschen ein Leben mit Kindern wünschen. Dennoch ist in Deutschland ein Geburtenrückgang zu verzeichnen. Warum das so ist – dazu gibt es sehr unterschiedliche Auffassungen. Dass Männer und Frauen häufig vor dem Problem stehen, Beruf und Familiengründung nicht oder nur schwer miteinander vereinbaren zu können, ist ein ganz wesentlicher Grund für den Geburtenrückgang. Denn Elternschaft und Erwerbstätigkeit gehen mit höchst widersprüchlichen ...

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Inhalt:

Editorial (Katharina Belwe)

Familiengründung und Erwerbstätigkeit im Lebenslauf (Christian Schmitt)

Mehr Kinder oder mehr Erwerbstätige? (Manfred Spieker)

Karriere mit Kindern?! (Kathrin Walther / Barbara Schaeffer-Hegel)

Teilzeitregelung in Führungspositionen für Beschäftigte mit Kindern (Angelika Koch)

Männer - auf dem Weg zu aktiver Vaterschaft? (Peter Döge)

Männerkultur bremst weibliche Karrieren (Hildegard Matthies)

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Jugend in Europa - Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 47/2006)

Rund 75 Millionen Europäerinnen und Europäer - ein Drittel der Bevölkerung Europas - sind zwischen 15 und 25 Jahre alt. In erster Linie sind es diese jungen Menschen, die den europäischen Integrationsprozess weiter voranbringen müssen. Ihre Haltung zu Europa hängt dabei ganz wesentlich von ihrem Bildungsniveau ab. Mehr Wissen führt zu mehr Offenheit - nicht nur gegenüber Europa. Umgekehrt gilt, dass die Identifikation mit Europa mit dessen Attraktivität zunimmt.

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Inhalt:

Editorial

Jugend in der Europäischen Union - Essay

Politisches Verhalten Jugendlicher in Europa

Zukunft Europa im Blick der Jugend

Benachteiligte Jugendliche in Europa

Europas Jugend: Protagonisten für Integration oder Nationalismus?

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Kinderarmut - Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 26/2006)

In der Bundesrepublik Deutschland leben etwa zehn Prozent aller Kinder in relativer Armut - das sind 1,5 Millionen Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren. Im internationalen Vergleich liegt Deutschland damit im Mittelfeld der wirtschaftlich am weitesten entwickelten Staaten – so das Ergebnis der UNICEF-Vergleichsstudie "Child Poverty in Rich Countries 2005". Dass es in einem so wohlhabenden Land wie Deutschland Kinderarmut gibt, ist skandalös; dass ihre Rate seit 1990 stärker gestiegen ist als ...

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Inhalt:

Editorial

Lebenslagen und Chancen von Kindern in Deutschland

Soziale Ungleichheit im Kindes- und Jugendalter

Kinderarmut in reichen Ländern

Kinderarmut im Stadtteil: Intervention und Prävention

Wege aus der Kinderarmut

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Wehr(un)gerechtigkeit - Themenblätter im Unterricht 53/2006

Es gibt eine Wehrungerechtigkeit in Deutschland - das ist unbestritten. Sie betrifft nicht nur die aktuelle Einberufungspraxis. Manche Beobachter sehen auch das Gleichheitsgebot des Grundgesetzes missachtet: Werden junge Männer benachteiligt, weil nur sie aufgrund eines überholten Rollenverständnisses Wehrdienst leisten müssen? Ist die Wehrpflicht also männerfeindlich? Sollte man sie ganz abschaffen und stattdessen eine Berufsarmee aufbauen? Fragen wie diese betreffen vor allem ältere Schüler ...

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Inhalt:

Anmerkungen für die Lehrkraft

Doppelseitiges Arbeitsblatt im Abreißblock (27 Stück) zum Thema: Wehr(un)gerechtigkeit.

Literaturhinweise und Internetadressen

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Familienbande - Themenblätter im Unterricht 32/2003

Das Vorzeigemodell von der Normalfamilie fand gerade in den 50er und 60er Jahren in vielen entwickelten Industrieländern eine klare Akzeptanz und Repräsentanz: Geringe Scheidungsraten, niedriges Heiratsalter und hohe Geburtsraten unterstützten diese Ansicht. Mittlerweile zeichnen die statistischen Zahlen ein anderes Bild und viele Vorzeichen haben sich gewandelt. Das Themenblatt beschäftigt sich mit diesem Phänomen, und versucht den Schülerinnen und Schülern auf folgende Fragen im Unterricht ...

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Inhalt:

Familienleben in Deutschland

Die Wandlungen des Familienverständnisses

Ursachen für die Dynamik der modernen Familie und die Auswirkungen

Haushalts-, Familien und Lebensformen

Die Zukunft der Familie oder Was kommt danach?

Didaktische Überlegungen

Familienleben in Deutschland

Familiengeschichten(n) von heute

Wandlungen haben viele Ursachen

Familienbilder zwischen Tradition und Moderne

Literaturhinweise

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Jugendbeteiligung in der Demokratie - Themenblätter im Unterricht 38/2004

Das – tatsächliche oder vermeintliche – politische Desinteresse Jugendlicher wird seit Jahren von vielen Seiten beklagt. Doch es lohnt sich, genauer hinzusehen: So halten sich Jugendliche zwar überwiegend fern von der institutionalisierten Politik, stellen aber in Vereinen, Schulen oder Nichtregierungsorganisationen eine Menge auf die Beine. Was bedeuten Politik und demokratische Beteiligung für Jugendliche? Welche Beteiligungsformen sind für sie interessant, welche weniger und warum? ...

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Inhalt:

LEHRERBLATT

Beteiligung von Jugendlichen in der Demokratie

Gesellschaftliches Interesse Jugendlicher

Beteiligungsmodelle

Didaktische Zielsetzungen

Formen der Beteiligung

ARBEITSBLATT

Beteiligen – Aktiv werden – Sich einmischen

Literaturhinweise

Internet- und Kontaktadressen

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Familienpolitiken und Alltagspraxis - Polis Nr. 41

Das vorliegende Heft „Familienpolitiken und Alltagspraxis“ basiert auf einer Veranstaltungsreihe der Hessischen Landeszentrale für politische Bildung, die in Kooperation mit dem Cornelia Goethe Centrum (CGC) der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main und dem Gemeinsamen Frauenforschungszentrum der Hessischen Fachhochschulen (gFFZ) im März 2004 in der Universität Frankfurt stattfand. Das Augenmerk richtet sich in diesem Heft auf Alltag von Familien aus Sicht von Kindern und ...

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Inhalt:

Vorwort: Mechtild M. Jansen, Mechthild Veil

Friedhelm Hengsbach, Alexandra Zimnik:

Die Familiendebatte der Parteien – normativ aufgeladen, funktional anschlussfähig

Karin Jurczyk, Andreas Lange:

Familie und die Vereinbarkeit von Arbeit und Leben – neue Entwicklungen, alte Konzepte

Mechthild Veil:

Der Staat soll es richten? Erwartungshaltungen französischer Eltern an Familienpolitik

Christina Klenner, Svenja Pfahl, Stefan Reuyß:

Flexible Arbeitszeiten aus Sicht von Eltern und Kindern

Brigitte Stolz-Willig:

Arbeitszeiten und Arbeitszeitwünsche im EU-Vergleich

Andreas Lange:

Ansprüche von Kindern an Arbeits- und Familienzeiten ihrer Eltern

Rose Ahlheim:

Was brauchen Kinder?

Thomas Wieseler:

Familie bringt Gewinn!

Stefan J. Becker:

Fokus „Beruf und Familie“ – Ergebnisse der Hertie-Stiftung

Cornelia Lange:

Orientierungen einer zukünftigen Familienpolitik aus hessischer Sicht

Ute Gerhard:

Familien- und Sozialpolitik – ein Perspektivenwechsel tut Not

Autorinnen und Autoren

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Gender Mainstreaming. Grundlagen - Prinzipien - Instrumente - Polis Nr. 36

In diesem Band geht es um das Thema Gender Mainstreaming. Neben grundlegenden Erläuterungen und Begriffsbestimmungen werden Voraussetzungen zur Umsetzung von Gender Mainstreaming sowie Methoden und Instrumente zur Realisierung von Gender Mainstreaming vorgestellt.

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Inhalt:

Geschlechterdemokratie als Gemeinschaftsaufgabe

Entstehungshintergründe und Begriffsklärung

Rechtliche und politische Vorgaben

Gender Mainstreaming und klassische Frauenförderung

Voraussetzungen zur Umsetzung

Gender Mainstreaming in öffentlichen Verwaltungen und Institutionen

Methoden und Instrumente

Vorteile für Organisationen und Institutionen

Erfahrungen und Beispiele mit Gender Mainstreaming – in Bundesrepublik und EU

Vermittlung von Gender-Kompetenzen

Übergang zu einer multikulturellen Gesellschaft

Wertewandel für eine geschlechtergerechte Gesellschaft

Materialanhang

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Jugend & Politik - Politik & Jugend - Polis Nr. 33 / 2001

Politische Beteiligung besitzt für die Jugendlichen offensichtlich keine große Attraktivität. Dies kann für eine Demokratie mit Sicherheit kein befriedigender Zustand sein. Die politische Bildung ist mit diesem Problem konfrontiert und versucht mit unterschiedlichen Projekten und Bildungsangeboten zu einer Verbesserung des Verhältnisses von Jugend und Politik beizutragen. So hat die Hessische Landeszentrale für politische Bildung (HLZ) u.a. das Angebot an gemeinsam mit dem Hessischen Landtag ...

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Inhalt:

Axel Knoblich

Vorwort

Einleitungsteil

Rainer Krieger

Zu dieser Arbeitshilfe

Dorothee Diehl

Ein Bürgermeisterwort

Brigitte Vollprecht

Ein Fazit vorweg: Viel Arbeit, aber es lohnt sich

Grundsatzbeiträge und Grundkonzept

Karsten Rudolf / Alexander Wicker

Jugend im Parteienstaat – Jugendbeteiligung heißt Jugend verstehen und ernst nehmen

Karsten Rudolf / Alexander Wicker

Grundprinzipien auf dem konsequenten Weg zur kommunalen Jugendbeteiligung

Karsten Rudolf

Die Grundidee: Das modulare Konzept „Jugend & Politik – Politik & Jugend

Werkstattbericht

Heiko Koch / Daniel Kutscher / Armin Niedermeier / Inga Nüthen / Karsten Rudolf / Sebastian Schmidt / Brigitte Vollprecht / Alessandro Vuolo-Caamano / Alexander Wicker / Melanie Zeller

Werkstattbericht: Das Modellprojekt in Maintal

Weitere grundlegende und weiterführende Beiträge

Brigitte Vollprecht

Jugendarbeit als Balance zwischen intensiver Betreuung und eigenverantwortlichem Spielraum

Axel Knoblich

Planspiel Jugend und Kommunalpolitik - Qualifikation von Jugendlichen

Marc Zeller / Melanie Zeller

Die Lebensumstände Jugendlicher als Determinanten zur Aktivierung politischer Beteiligung

Alexander Wicker

Der politische Bildner als Mittler zwischen den Welten

Melanie Zeller

Durch Evaluierung zum Bildungspartner Jugend

Armin Niedermeier

Der Schlüssel ist eine intensive Kommunikationsarbeit

Lars Naumann

Jugendbeteiligung im Blickpunkt – Die hessische Situation

Anhang

Literatur, Links, Kontakte - Auswahl erster weiterführender Hinweise

Bauplan „Kommunale Jugendbeteiligung“

Anhang zum Werkstattbericht

Die Initiatoren von J&P – Kurzportrait und Kontakt

Büdinger Kreis e.V.

FD Jugendarbeit der Stadt Maintal

Hessische Landeszentrale für politische Bildung

Zu den Autoren

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Zuschauer-Demokratie? - Themenblätter im Unterricht 39/2004

Weit über 80% aller Jugendlichen identifizieren sich mit der Demokratie als guter Staatsform. Warum sind dennoch nur wenige von ihnen bereit, sich in demokratischen Institutionen wie Parteien und Verbänden zu engagieren? Die Themenblätter gehen den Ursachen der viel zitierten Politikverdrossenheit nach, fragen die Vorstellungen ab, die Jugendliche von Politikern und unserem politischen System haben, und wollen zur Überlegung anregen, was politisches Engagement attraktiver machen könnte. Am Beispiel ...

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Inhalt:

LEHRERBLATT

Zuschauer-Demokratie?

Zum Arbeitsblatt A

Zum Arbeitsblatt B

Anhang 1: Politikverdrossenheit

Anhang 2: Mehr Demokratie durch direkte Beteiligung?

QUIZ-FRAGEN

Quiz-Fragen: Zuschauer-Demokratie?

ARBEITSBLATT

Zuschauer-Demokratie?

Auf den Kopf gestellt

Lust auf Politik?!

Plebiszit: ein Mittel gegen Politikverdrossenheit?

Literaturhinweise

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Familienpolitik - Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 23-24/2005)

Das Thema Familie müsse vom Rand ins Zentrum der gesellschaftspolitischen Diskussion gerückt werden: aus ökonomischen Gründen und weil Kinder für die Gesellschaft und die Menschen wichtig seien. So lautete die Quintessenz eines Gesprächs, das Bundespräsident Horst Köhler, Familienministerin Renate Schmidt und Vertreter von Industrie und Gewerkschaften im Januar 2005 miteinander führten. Ein Grund für die stärkere Konzentration auf dieses Thema ist die niedrige Geburtenrate und - damit ...

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Inhalt:

Editorial

Nachhaltige Familienpolitik - Essay

Zeit, Infrastruktur und Geld: Familienpolitik als Zukunftspolitik

Der ökonomische Charme der Familie

Familien auf der Suche nach der gewonnenen Zeit

Kindertageseinrichtungen: Bedarf und nachhaltige Finanzierung

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Männer in der Gesellschaft - Aus Politik und Zeitgeschichte (B 46/2004)

In die Geschlechterforschung ist Bewegung gekommen. Neben die feministisch angestoßene Frauen- und Geschlechterforschung ist eine Männer- bzw. eine Männlichkeitsforschung getreten. Als Querschnittsforschung bedient sie sich vorzugsweise soziologischer, politologischer und psychologischer Erkenntnisse. Von einer die Forschung auslösenden Männerbewegung wollen die Vertreter der Männerforschung jedoch nicht sprechen; dafür fehlt tatsächlich die Basis - nicht nur im Vergleich mit der Frauenbewegung. ...

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Inhalt:

Editorial

Neue Männer

Neue Männlichkeit - Neue Wege der Selbstverwirklichung

Männer - weder Paschas noch Nestflüchter

Männerparteien

Der moderne Dandy

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Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)

Als Netzwerk ist die AGJ Forum für den kontinuierlichen fachlichen Erfahrungsaustausch, für den jugendpolitischen Dialog, das Fachgespräch, für die Kooperation ihrer Mitglieder und für die Vertretung gemeinsamer Interessen in der Kinder- und Jugendhilfe sowie Kinder- und Jugendpolitik zuständig.

Anbieter: Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)

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