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Arabischer Frühling

Demokratie in der Krise? - Deutschland & Europa 79/2020

Der einführende Beitrag befasst sich mit den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf freiheitliche Gesellschaften. Die weiteren Aufsätze spannen einen weiten Bogen und thematisieren die Bedrohungen der liberalen Demokratien und diskutieren kontrovers Wege zur Erhaltung und Festigung demokratischer Partizipation und der Garantie von Menschen- und Bürgerrechten. Die sachliche Diskussion über den richtigen und verantwortungsvollen Weg aus der Krise ist dabei wesentlicher Teil schulischer Demokratiebildung. Zusätzlich zu den Fachbeiträgen stellt die Zeitschrift jeweils einen Abschnitt mit Materialien zur Verfügung. Die Schaubilder, Karikaturen oder Auszüge aus der Qualitätspresse ermöglichen es, die Fragenstellungen im Unterricht kontrovers darzustellen und sachlich zu diskutieren.

Inhalt:

Vorwort des Herausgebers     

Geleitwort des Ministeriums
    
Die Pandemie »Covid-19« (das Corona-Virus) als Herausforderung für freiheitliche Gesellschaften
Jürgen Kalb

Herausforderung oder Krise:
Wie gefährdet sind die liberalen Demokratien?
Wolfgang Merkel

Westliche Demokratien zwischen Partizipation und Wohlstand
Herfried Münkler

Demokratien und Autokratien: Ein vergleichender Überblick
Manfred G. Schmidt

Die Gefährdung der Demokratie in Deutschland:
 Krise oder Alarmismus?
 Eckhard Jesse

Populismus – vom Verdammen zum Verstehen
Dirk Jörke/ Veith Selk

Soziale Bewegungen von rechts und links
Karin Priester

Politisch motivierte Gewalt: Gefahrenpotentiale, Wechselwirkungen und Interaktionen
Uwe Backes

Verlorene Mitte? (Anti-)demokratische und rechtsextreme Einstellungen in Deutschland
Beate Küpper / Andreas Zick


Anbieter: Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg




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