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Die Erinnerung darf nicht enden - Bausteine im Unterricht
Engagierte LehrerInnen präsentieren in 18 Bausteinen Erlebnisberichte und Verarbeitungen von Menschen, die den Holocaust im Nazi-Deutschland erlebt und überlebt haben.
Inhalt:

Erklärung des Bundespräsidenten

Vorwort

Baustein 1: Inge Auerbacher, Edith Baer: Kindheitserinnerungen

Baustein 2: Jüdische Küche

Baustein 3: Jüdische Musik (Klezmer)

Baustein 4: Soldatenbriefe

Baustein 5: Lucy S. Dawidowicz "Der Krieg gegen die Juden"

Baustein 6: J. Bobrowski: "Der Tänzer Malige"

Baustein 7: Johannes Bobrowski: "Bericht"

Baustein 8: Jurek Becker: "Jakob der Lügner"

Baustein 9: Dawid Sierakowiak: Ghettotagebuch

Baustein 10: Max Mannheimer: Überleben in Auschwitz

Baustein 11: Ernst Wiechert: "Der Totenwald"

Baustein 12: Brief: Befreiungsillusionen

Baustein 13: EIi A. Bohnen: "Als sich das Blatt gewendet hatte"

Baustein 14: Jorge Semprún: Befreiung Buchenwald

Baustein 15: Andrzej Szczypiorski: "Nacht, Tag und Nacht"

Baustein 16: Paul Celan: "Espenbaum"

Baustein 17: Bernhard Schlink: "Der Vorleser" (Kap. 14, 15)

Baustein 18: Rachel Dror: Als Zeitzeugin in der Schule

Projektideen/Adressen

Medienverzeichnis

Quellennachweise

Anbieter: Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg


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